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艺术生学专业课时养成了很多不好的习惯,而且专业课学习中缺少纪律的约束这就需要在管理上要严格的要求。学校的老师精力是有限的,这就需要济南艺考文化课学校做好老师的分工,我校专门设了管理岗位的班主任,还有教官在其中辅助管理,纪律不光一味的苛刻要求还要张弛有度,设立合理的纪律制度。
特设管理班主任是立行学校的一大特色,在济南艺考文化课学校我校的管理一线是我们的在校班主任。因此,我们学校的班主任队伍建设方面做出了巨大努力,并在专业上设立了班主任职位。班主任不承担所有教学任务,只负责班级管理和学生生活,按时与学生进行一对一的交谈,掌握学生的心理转变,与学生交朋友,与学生一起吃饭和生活,可以更好、安徽滁州更严格地管理学生,并始终陪伴学生度过高中生活。
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处优而不养尊,受挫而不断志。生活在优裕的环境中而不刻意过悠闲的生活,遭受挫折不会因此失去雄心壮志。艺术生们经历过联考,校考,哪怕是成绩没有那么令人满意也要以全力的心态去准备文化课的复习备考。不能因此失去了自信,济南艺考文化课学校在艺术生学习文化课中要树立艺术生学会坚持的意志。哪怕艺术生学文化课困难重重也要坚持到底。
艺术生没有学习文化课的自信心怎么办?济南艺考文化课学校,学校的方法就是重起炉灶,打造干净另起炉灶。立行学校对于高考有着丰富的经验,针对艺考文化课学校生专用的高考学习资料,把之前混乱的知识给你重新梳理一遍,让大家在同一起跑线上,没有那么的差距慢慢的就走出自己的心理阴影。
学校为学习质量专门为考生设立了专门的个人学习档案,记录学生的日常进步和问题,及时与学生沟通,解决问题,及时发现学生的优势。学校小班教学,这一优势并不小。我们学校的小班设施很全,教室也不小,但我们学校的教学设施和教学环境建设、安徽滁州本地专用的班级座位、安徽滁州本地多媒体教室、安徽滁州本地空调、安徽滁州本地供暖等设施、安徽滁州本地环境图书馆、安徽滁州本地校园操场、安徽滁州本地健身房,为学生在校园建设中创造学习环境。
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